Clases de Biología

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Los niveles de organización de la materia

el marzo 22, 2018

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NUTRICIÓN - ALIMENTACIÓN ACTIVIDADES 2°C

ACTIVIDAD 1: (DIAGNÓSTICO) ACTIVIDAD 2: Armar un esquema dibujando flechas que conecten a los diferentes sistemas de órganos. Las fechan deben salir o llegar a cada sistema o a la célula, transportando alguna de las sustancias que se detallan a continuación : SISTEMAS: CÉLULA, SISTEMA CIRCULATORIO, SISTEMA RESPIRATORIO, SISTEMA DIGESTIVO, SISTEMA URINARIO(EXCRETOR) SUSTANCIAS: AIRE INSPIRADO, AIRE ESPIRADO, AGUA, ALIMENTOS, NUTRIENTES, MATERIA FECAL, ORINA, OXÍGENO, DIÓXIDO DE CARBONO, DESECHOS CELULARES. ACTIVIDAD 3: Analizar e interpretar el esquema de producción de panificados y completar las dos primeras columnas del siguiente cuadro: ESTRUCTURA FUNCIÓN ESTRUCTURA FUNCIÓN MOLINO Provee harina GRANJA CENTRAL DE DISTRIBUCIÓN PLANTA DE SELECCIÓN PANADERÍAS El molino y la granja se

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ACTIVIDAD 4: SÍNTESIS SOBRE ALIMENTOS Y NUTRIENTES 3° AÑO IMA

HOLA CHIC@S DE 3° !!!! ACTIVIDAD 4 (PRIMERA PARTE) En principio les traigo una síntesis sobre los temas trabajados hasta ahora, que nos va a ayudar para seguir avanzando en la resolucion de las actividades. Les hice un video, que es una síntesis explicativa de los temas: ALIMENTOS Y NUTRIENTES a través de una presentación de PowerPoint. https://www.youtube.com/watch?v=MTUEPFnZ-RU Pueden descargar el PowerPoint que usé en el video haciendo click AQUÍ El siguiente enlace es del video que les menciono en el video explicativo anterior. Es un breve segmento de una entrevista al Dr. Lopez Rosetti donde explica los principios de una dieta saludable. Deberán tenerlo en cuenta para la resolución de la actividad 4. https://www.youtube.com/watch?v=lQ2UFuWhS6s También quiero compartir este video hermoso de las producciones de todos Uds!! Los felicito por las ganas y el compromiso!! Es muy valorable!! ACTIVIDAD 4 (SEGUNDA PARTE) En

Con la tecnología de Blogger

Imágenes del tema: konradlew